Родителям
Уважаемые родители!
В данном разделе сайта размещается вся актуальная информация, объявления и новости для законных представителей (родителей).
С часто задаваемыми вопросами и ответами на них Вы можете ознакомится здесь.
Для законных представителей на базе ГКУСО ВО «Кольчугинский детский дом-интернат для умственно отсталых детей» организована «Школа ухода» по обучению родителей развивающему уходу за детьми-инвалидами и продуктивному взаимодействию с ними.
План занятий
«Школа для родственников по уходу за детьми
с тяжелыми и множественными нарушениями развития»
| Дата и время занятий | Тема занятий | |
| 12.10.2019 г. (суббота) | 10.00 | Основные правила общения с детьми, в том числе с ТМНР. Базовые навыки, лежащие в основе коммуникации. Первая доврачебная помощь при эпилептическом приступе. |
| 16.11.2019 г. (суббота) | 10.00 | Помощь людям с ограниченной способностью к передвижению. Основные правила и техники передвижения. Применение пассивных упражнений. Первая доврачебная помощь при ушибе. |
| 14.12.2019 г. (суббота) | 10.00 | Кормление и самостоятельная еда. Правила оказания помощи при кормлении. Первая доврачебная помощь при попадании инородного тела в дыхательные пути. |
| 15.02.2020 г. (суббота) | 10.00 | Одевание и гигиенический уход. Правила оказания помощи при одевании и раздевании. Первая доврачебная помощь при обмороке. |
| 21.03.2020 г. (суббота) | 10.00 | Жизненно важные потребности (эмоциональные, когнитивные, сенсорные, двигательные, социальные). Первая доврачебная помощь при термическом ожоге. |
| 18.04.2020 г. (суббота) | 10.00 | Развивающая среда. Первая доврачебная помощь при отравлении. |
| 06.06.2020 г. (суббота) | 10.00 | Организация пространства и оборудование. Профилактика пролежней. |
| 15.08.2020 г. (суббота) | 10.00 | Позиционирование. Первая доврачебная помощь при переломах. |
| 24.10.2020 г. (суббота) | 10.00 | Проведение ИВЛ и закрытого массажа сердца. Первая доврачебная помощь при кровотечении. |
Предлагаем Вам ознакомиться с иллюстрированным пособием РБОО «Центр лечебной педагогики» по развивающему уходу за детьми с тяжелыми и множественными нарушениями развития: